体会这两首诗所表现的情感长征组歌,体会这两首诗所表现的情感长征组歌

...你仿佛看到了哪些画面?听到了哪些声音?体会到了怎样的感情...

1、想想作者是按怎样的顺序把这场山雨介绍给我们的，主要介绍了山雨的哪两个方面？ 自主学习 （课件出示雨前景象）请看！你能用文中的语句描述一下你所看到的景象吗？学生朗读一段。 听了他的朗读，你感受到了什么？（抓住词、读体会）让我们一起用读书声请出山雨，让他悄然无声地来到、让大家都无法发觉。

2、= =。是题目么？读了 乞巧后 我仿佛看见家家户户的人走出家门 一起望着浩瀚的夜空，脸上有着节日的喜悦和淡淡的忧伤。天空明星闪烁，银河渐渐西移垂地，晨星就要消失了。

3、从这句描写中，我们不仅看到了大海波涌连天的形态，而且仿佛听到了惊涛拍岸的声音。作者虽写观海，但并不单纯写海。

4、引导学生感受瀑布雄伟壮丽的画面，获得美的熏陶，体会作者对祖国山河无比热爱的思想感情。 指导学生有感情地朗读课文，注意朗读诗歌的节奏、韵律，理解重点诗句表达的意思。背诵课文。 帮助学生学习按照一定的顺序观察事物的方法。