少年中国说感悟,少年中国说感悟内容

如何朗诵文言文

反复诵读.常言道：书读百遍，其义自现.多诵读可以培养语感，达到熟练阅读其他古代作品的目的.此外，古文很讲究内在的韵律和节奏，反复诵读可以充分领略作品的音乐美，提高学习兴趣.。

醉花阴（薄雾浓云愁永昼，4）李清照声声慢（寻寻觅觅，4）李清照水龙吟·登建康赏心亭（4）辛弃疾1永遇乐·京口北固亭怀古（4）辛弃疾文言文部分：寡人之于国也（全文，3）《孟子》劝学（全文，3）《荀子》过秦论（后三段，3）贾谊廉颇蔺相如列传（负荆请罪部分，4）司马迁。

《为学》这篇古文怎样朗读 天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。 蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？” 富者曰：“子何恃而往？” 曰：“吾一瓶一钵足矣。

文言文的语法结构跟现代语文的语法结构，没有什么太大的差别。通常情况下，主语和谓语之间，谓语和宾语之间等等这些都存在着停顿，所以说利用语法知识可以对文言文的节奏有更好的把握。下面是我为大家收集关于朗诵文言文的时候如何划分节奏，欢迎借鉴参考。