人际交往心理和行为不包括什么,人际交往与人际关系心理

人际交往的心理动力因素不包括

1、学习动机是推动学生进行学习活动的内在原因，是激励、指引学生学习的强大动力。 学习动机指的是学习活动的推动力，又称学习的动力。 它并不是某种单一的结构。学生的学习活动是由各种不同的动力因素组成的整个系统所引起的。 其心理因素包括：学习的需要，对学习的必要性的认识及信念；学习兴趣、爱好或习惯等。

2、这句顺口溜实际上反映了相当一部分大学生的交际现状，宁愿在网上与陌生人说心里话，也不愿意与周围同学交流和沟通。所以说人际关系在大学生的生活中成为影响他们心理健康的一个重要因素。

3、增强情感韧性，从而更好地应对生活中的挑战。综上所述，主动寻求心理咨询的动力来源可以是多方面的，包括但不限于自我探索和成长、应对压力和挑战、提高自我认知、改善人际关系以及获得情感支持等。这些动力来源可以帮助人们更好地理解自己并解决生活中的问题，从而促进个人的心理健康和成长。