历史的感悟与体会,对历史的认识和感悟

以史为鉴个人感想

1、以史为鉴个人感想一 军队安静肃穆，路边银杏树坚毅挺拔，一如军人们的身姿。团团的扇叶成群结队地簇拥在枝头，金灿灿明晃晃，一眼望去，心都仿佛被照亮。军人们或在演练，或在值岗，或者领了物品在往返的路上。然而无论何时何地，他们都是步伐有序，表情坚毅。

2、学习领悟党史、新中国史，必须坚持为人民守初心，为民族担使命。初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。通读党近百年的奋斗史建设史，感受新中国xx年的波澜壮阔，不难发现一部党史、一部新中国史就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史。

3、以铜为鉴，可以正衣冠。以史为鉴，可以知兴替。一人为鉴，可以明得失。”这是唐太宗李世民在和魏征进行谈话时感悟到的但在那时还不是很透彻。但在魏征死后，魏征把他一生所学都教（注意这个词）给了李世民。李世民得知后，痛哭流涕很长时间后（注意，李世民把他哥哥杀了都没哭这么长时间）说“以铜为鉴，可以正衣冠。

4、所有发生的，是因为它有发生的理由，能超越历史的人，才叫以史为鉴，然而我们终究不能超越，因为我们自己的欲望和弱点。所有的错误，我们都知道，然而终究改不掉。能改的，叫做缺点，不能改的，叫做弱点。顺便说下，能超越历史的人，还是有的，我们管这种人，叫做圣人。

5、让学生应用所学知识去发现、认识、分析、解决实际问题，达到“以史为鉴”、“学以致用”、“读史使人明智”的目的。开放性的试题能给学生留一个创新思维的空间，引导学生通过发现问题，探讨问题，研究问题，解决问题，拓展思维，使学生在做题中也能体会学习的乐趣，享受成功的喜悦。 政治也是如此。

抗战历史中得到的感悟性与体会

1、这本书主要讲了：抗战爆发后，日寇攻占武汉，湖北省的政府被迫迁往宜昌。不久，宜昌又面临沦陷，省的政府便转迁到恩施。恩施地处偏远，交通闭塞，古称“蛮夷之地”，历来落后于中原主体文化，游离于中原主体历史进程。而这一切在一九三八年省的政府迁往恩施后发生了根本性的改变。

2、中国人民抗日战争是世界反法西斯战争历史的光辉一页。在世界反法西斯战争中，中国人民抗日战争开始最早、持续时间最长。中国战场长期牵制和抗击了日本军国主义的主要兵力，歼灭日军150多万，对日本侵略者的彻底覆灭起到了决定性作用。

3、就读九一八抗战故事清楚了解民中国抗日的原因。不知道14年抗战”也就不了解“九一八”。其实，中国人民的抗日战争从1931年9月18日起。毛泽东1945年4月24日在《论联合政府》中指出，中国人民的抗日战争从1931年就开始了。记住“九一八”就是要记住14年的抗战史。

4、抗日战争简称抗战，指20世纪中期第二次世界大战中，中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面战争。抗战时间从1931年9月18日九一八事变开始算起，至1945年8月15日结束，共14年抗战。

5、七七事变心得体会范文篇4 在纪念中华民族抗日战争胜利七十周年暨世界反法西斯胜利七十周年之际，我重温抗战影片《七七事变》，感受颇深。 一九三七年七月七日，日本帝国主义悍然发动了震惊中外的“卢沟桥事变”，全面侵华战争开始，中华民族拉开了全面抗战的序幕。