小学低年级教师教学随笔 【 #四年级# 导语】四年级时一个过渡阶段，学生在不断地成长，懂得多知识越来越多，心理也在不断地成熟，老师们再交给他们知识的同时，也要关注他们心里的变化。 准备了小学四年级教育随笔三篇，供大家参考。总之，本课的学习比前一课要好点，主要体现在由“牵”到“放”，锻炼了学生独立阅读能力，老师的提示与补充在学生深思苦想的程度时出现，这样更是激发了学生学习的兴趣与求知的欲望。在教学中当学生一时思路阻塞，跳不出定式的影响，老...