北师大版三年级上册数学过河教学反思 1、【篇二】小学三年级信息技术教学反思 电脑知识有很大的开放性，学生也喜欢上信息技术课。我们教师应该充分抓住学生的这一兴趣，发挥他们的主体作用，让其自主探索，合作学习，真正理解和掌握基本的电脑知识。这也是培养学生不断创新的手段之一。三年级的学生已经有了一定的阅读能力。2、也有人把反思定义为行为主体立足于自我之外批判地考察自己的行为和情境的能力。笔者认为反思是个体在自我经验、监控和评价自我行为的基础上，...