变色龙教学反思,变色龙教学反思免费
初中《变色龙》教案附教学反思
1、变色龙教学反思篇1 在教学《变色龙》一课时，我知道这篇课文描写的变色龙虽然学生平时不能见到，但作者的描写动物的方法却值得学生好好体会，于是在教学过程中，我紧紧抓住作者的写作方法，指导学生学习写作方法。
2、学生个读、赛读、齐读；教师小结、板书：借什么变色） （设计意图：小说教学应该扎根语言。小说的美是学生自己品出来的，而不是教师讲出来的。聪明的教师总是根据自己的教学特点，采用多样化的手段引导学生反复揣摩品味语言，让学生自己看到小说的美，尝到小说的味。
3、教学思路：可以从“变色龙”这个题目入手，紧紧抓住“变”这个文眼。
变色龙语文教学反思
变色龙教学反思篇1 在教学《变色龙》一课时，我知道这篇课文描写的变色龙虽然学生平时不能见到，但作者的描写动物的方法却值得学生好好体会，于是在教学过程中，我紧紧抓住作者的写作方法，指导学生学习写作方法。
《变色龙》这篇课文通过记叙发现变色龙、端详变色龙、放回变色龙的经过，展示了变色龙的外形、捕食和变色的特点。因为变色龙生活在热带丛林中，这儿的学生对之都不熟悉，所以教学时，我先从变色龙的外形特点入手，让学生通过语言文字和文中的插图对变色龙有了个感性的认识。
《变色龙》通过一只小狗咬了金银匠的手指，巡官走来断案这样一个滑稽的故事，把讽刺的利刃对准沙皇专制制度，有力地揭露了反动政权爪牙们的无耻和丑恶。
学生个读、赛读、齐读；教师小结、板书：借什么变色） （设计意图：小说教学应该扎根语言。小说的美是学生自己品出来的，而不是教师讲出来的。聪明的教师总是根据自己的教学特点，采用多样化的手段引导学生反复揣摩品味语言，让学生自己看到小说的美，尝到小说的味。
附教学反思一篇 《变色龙》是契诃夫的名篇，由于课文经典，可以挖掘的地方很多，我安排了2教时。本课是第一节课，我把重点放在人物形象分析上，以及学习这个人物形象的刻画方法上。从教学效果看，大多数同学都能体会出主人公善变的性格，并能用用合适的词语来准确概括人物性格，看来学生的词语积累还是比较丰富的。
这周我们学习第二单元，重点课文是鲁迅的《孔乙己》和契诃夫的《变色龙》，这两篇都是经典的课文，也有一定的难度。特别是鲁迅的文章，由于他所生活的年代、小说所反映的社会生活与现在生活相去甚远，理解上存在一定的难度。
语文课《变色龙》教学反思
1、变色龙教学反思篇1 在教学《变色龙》一课时，我知道这篇课文描写的变色龙虽然学生平时不能见到，但作者的描写动物的方法却值得学生好好体会，于是在教学过程中，我紧紧抓住作者的写作方法，指导学生学习写作方法。
2、《变色龙》这篇课文通过记叙发现变色龙、端详变色龙、放回变色龙的经过，展示了变色龙的外形、捕食和变色的特点。因为变色龙生活在热带丛林中，这儿的学生对之都不熟悉，所以教学时，我先从变色龙的外形特点入手，让学生通过语言文字和文中的插图对变色龙有了个感性的认识。
3、学生个读、赛读、齐读；教师小结、板书：借什么变色） （设计意图：小说教学应该扎根语言。小说的美是学生自己品出来的，而不是教师讲出来的。聪明的教师总是根据自己的教学特点，采用多样化的手段引导学生反复揣摩品味语言，让学生自己看到小说的美，尝到小说的味。
4、《变色龙》通过一只小狗咬了金银匠的手指，巡官走来断案这样一个滑稽的故事，把讽刺的利刃对准沙皇专制制度，有力地揭露了反动政权爪牙们的无耻和丑恶。
5、附教学反思一篇 《变色龙》是契诃夫的名篇，由于课文经典，可以挖掘的地方很多，我安排了2教时。本课是第一节课，我把重点放在人物形象分析上，以及学习这个人物形象的刻画方法上。从教学效果看，大多数同学都能体会出主人公善变的性格，并能用用合适的词语来准确概括人物性格，看来学生的词语积累还是比较丰富的。
6、这周我们学习第二单元，重点课文是鲁迅的《孔乙己》和契诃夫的《变色龙》，这两篇都是经典的课文，也有一定的难度。特别是鲁迅的文章，由于他所生活的年代、小说所反映的社会生活与现在生活相去甚远，理解上存在一定的难度。
贪心的狗故事教案
1、教师评价今天学会了故事《贪婪的小狗》，在学习中小朋友表现都很棒。 活动延伸请幼儿将学会的故事，回家去讲给爸妈听。 带幼儿听音乐做律动放松活动。 教学反思： 采取挂图、音乐、问题等引导学生编故事，讲故事。活动中情境表演，幼儿能积极的参与，学说角色对话加深了故事的印象。
2、一盆水。《贪心的小狗》故事图卡（见材料制作）。教学过程：出示一盆水，请幼儿朝着盆里的水做表情或动作，观察水中的倒影。出示故事图卡，讲述故事《贪心的小狗》。小狗阿福今天得到了一块肉，他很高兴，打算回家慢慢吃。
3、指导：故事是否完整 ， 排列是否合理，讲述时的声音、表情。（4） 总结：这是一只怎样的小狗 ？结论：这是一只贪心的小狗。
4、出示大图书的封面，谈话引入，引导幼儿猜想。引导语：故事的名称叫，贪吃的哈罗德，小朋友哈罗德是条怎样的蛇呀？（贪吃的蛇、好吃的蛇、喜欢吃东西的蛇）那我们就一起看看它是一条怎么样的蛇。出示大图书《贪吃的哈罗德》，师幼一起观看，完整欣赏故事。
5、写贪心的小狗故事！急需 天，有一只小狗从远处捡到一根骨头，它高兴的摇着尾巴往家跑去。 不一会，它来到河版边的权独木桥，慢慢地走上去，生怕一不小心骨头掉到河里，回家挨饿。在桥上它小心翼翼的挪着步。
6、有关贪心的故事1 有只很喜欢吃肉的小胖狗在池塘边散步。忽然，它看见了一块肉，高兴地“汪汪”叫起来。“我的运气太好了！”它马上跑过去叼起了那块肉。当它站在池塘边时，忽然看到水中自己的倒影。“咦！那只狗也叼着块肉，我要把它抢过来！”小胖狗马上跳进水里，要去抢那块肉。
