笔筒设计反思,笔筒手工教案

由：admin 发布于：2024-08-01 分类：感悟评价阅读：36次评论：0次

幼儿园大班教案

幼儿园大班社会教案篇1 活动目标：通过观察比较、自我介绍等活动，引导幼儿初步认识自我，形成积极的自我评价。培养幼儿的自信心。激发了幼儿的好奇心和探究欲望。让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感，抒发内心的感受。

幼儿园大班主题活动教案1 活动目标引导幼儿学习用手印画表现夏天的树，用添画描绘夏天的风景，用暖色表现炎热、用冷色表现凉快。能根据自己对夏天的认识，互相配合，共同完成作业，体验集体创造的快乐。引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。

幼儿园大班教学优质教案1 活动目标通过操作活动，使幼儿初步感知溶解现象。愿意参加科学活动，能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维，激发求知欲。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

幼儿园大班教案篇1 活动目标通过小实验了解打喷嚏的原因。通过观察、学习解决问题的办法。了解一些保护鼻子的小常识。在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。发展幼儿的观察力、想象力。活动准备幼儿用书、挂图。胡椒粉、五香粉、辣椒粉、香水、咖喱等材料。

幼儿园大班安全教案篇1 活动目标知道一个人在家时应该注意的安全事项。能够辨别一个人在家时的安全和危险行为。形成自我保护意识，提高一个人在家时的警惕性。培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。活动准备教学挂图。

司马光警枕励志司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床。

杨振宁的成功 1992年获诺贝尔物理学奖的杨振宁，他一心要做一个成功的实验，但他每每都没有成功，美国人笑他说：“只要有爆炸的地方，都会有杨振宁。”杨振宁此刻也意识到自己确实不适合做实验，他经过千百次的反省后，决定放弃它，去追求其他的梦想。

越王勾践——卧薪尝胆：越王勾践被围困在会稽山中，他长叹道：“我在这里完了吗？”文种说：“商场曾被关押在夏台，周文王曾被囚禁在是里，晋文公重斗（曾遭搀言）出奔翟国，齐桓公小白避乱到苔国，他们最终建立了霸业，由此看来。

孔子的三省吾身孔子，作为儒家学派的创始人，非常强调个人的道德修养和反思。

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布置场景，小朋友们带上头饰来做《小青蛙找家》的音乐游戏。创设了一种和谐积极的课堂气氛，幼儿相互学习、大胆表演。附歌曲：小青蛙找家一只小青蛙，要呀要回家。跳跳、呱呱，跳跳、呱呱，跳跳跳、呱呱呱，跳跳跳、呱呱呱。

幼儿园小班教案篇3 活动目标：把握歌曲节奏，有表情地复习唱《小青蛙》。探索运用不同的重唱方法演唱歌曲，体验小青蛙唱歌的快乐。活动准备：熟悉歌曲《小青蛙》、节奏卡、钢琴伴奏《小青蛙》活动过程：音乐小游戏《看谁先蹲下》，引导幼儿快乐地进入音乐活动。

作为一位杰出的老师，总归要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我为大家整理的幼儿园音乐活动教案5篇，欢迎大家分享。幼儿园音乐活动教案篇1 活动目标：感受欢快的音乐形象，模仿青蛙跳，捉虫的动作，音乐教案-音乐活动：小青蛙捉害虫。

活动目标：培养孩子积极参加数学活动，并在游戏中体验乐趣。感知各种三角形的外形特征，尝试找出形状完全相同的三角形。培养幼儿对图形的兴趣，并乐于在生活中辨认三角形。活动准备：蒙氏线、各种三角形及图片、吸管、音乐、相机、投影仪。

活动目标：激发幼儿乐于参与活动的愿望，知道嘴巴的作用并知道保护嘴巴。尝试学习相应的动词：吹、唱、哭、笑等活动准备：各种水果块放在盘中，牙签若干，泡泡、小喇叭、口琴、气球、糖果等。

活动目标：认识各种仙人掌，知道其主要外形特征。大胆作画，积极动脑，能够用萝卜拓印出各种不同仙人掌。以游戏化的学习方式，让幼儿从中体验美术活动的乐趣。活动准备：各种刻好的萝卜，不同的仙人掌盆栽，贴有花盆的纸张，各色颜料若干盘，记号笔。

活动名称：语言——儿歌《宝宝睡午觉》设计意图：本班幼儿喜欢听、说儿歌，更喜欢加入情景动作表演，通过活动引导幼儿较完整地说儿歌，激发爱家人的情感。活动目标：激发幼儿对儿歌的兴趣。发展倾听和语言表达的能力。引导幼儿理解内容、记住名称，知道宝宝要安静独自入睡。

活动科目：蒙氏数学活动内容：5以内数物结合活动目标：让幼儿在数学情境中感知以内的数量，能从多个物体中取出5以内的相应数量的物品，初步了5以内数的实际意义.培养幼儿学习数学兴趣，在游戏中感到快乐。活动准备：教具准备：动物图片5幅，数字卡1-5，糖。